Kies voor een waterkoker, broodrooster óf handmixer
BEKIJK HIERVanochtend kwam het nieuws naar buiten dat basisschoolleraren vinden dat kinderen door moeten blijven ‘stampen’ in de zomervakantie. Na de vakantie zou het te lang duren voordat de kinderen weer op niveau zijn.
En daar waren veel van jullie het niet mee eens.
De leraren constateren dat ouders minder tijd steken in lezen, rekenen en schrijven met hun kinderen. Daardoor hebben meer leerlingen na de zomervakantie hulp nodig om weer op het niveau van daarvoor te komen. Ze kennen de tafels niet meer, lezen langzamer of zijn complete lessen van vóór de vakantie vergeten.
De meeste van jullie zijn het hier niet mee eens: vakantie is vakantie. Anderen vinden doorleren geen slecht idee, maar struikelen vooral over het woord ‘stampen’. Zelfs een aantal juffen reageert via socials.
“Stampen nee… maar wel lezen. Onze zoon zit al op een laag niveau met lezen. Voor de vakantie zat er vooruitgang in, dus dat willen wij en hij niet verloren laten gaan. Een nieuw deel van zijn favoriete boek ligt al klaar.”
“Wat een flauwekul! Deze juf zegt: lekker de vakantietijd met je kinderen optimaal besteden. Weg met de telefoons en iPads en samen dingen gaan DOEN. Daar leren kinderen pas van!”
“Lezen met je kind voor het naar bed gaat, even een leuk briefje schrijven aan opa/oma/broer/zus en de rekenposter op de deur in de wc hangen. Zo onderhoud is weer gepleegd.”
“Spelenderwijs naar tafeltjes vragen of even een half uurtje om en om een bladzijde lezen klinkt gezelliger dan stampen. Moeten papa en mama wel even tijd maken.”
“Nee, mijn kind IS kind en BLIJFT kind. Leren doet ze lekker op school en de vakantie is om te genieten. Ze moeten tegenwoordig al zoveel op zo een jonge leeftijd!”
“Jammer dat er ‘gestampt’ moet worden. Alles voor de juiste gemiddelde schoolresultaten, want daar wordt de school op afgerekend, ten koste van de leerlingen. Alles voor resultaat: pffff.”
“Nou, echt niet! In de vakantie oefenen we alleen een beetje met lezen, maar meer omdat mijn zoontje dit graag wil leren. Net als schrijven. Verder hebben we gewoon vakantie. Leren doet hij straks wel weer op school! Ze moeten al zoveel, laat de kinderen toch nog gewoon lekker kind zijn en spelen!”
“Waarom maken ze die vakantie dan ook zo belachelijk lang? Hem in tweeën splitsen zou het wat ons betreft veel makkelijker maken.”
“Nee hoor, hier niet, ontspannen is ook belangrijk. Stond laatst nog in het nieuws dat steeds meer tieners een burn-out hebben. Dus lekker spelen. En spelenderwijs leren zij óók.”
“Niet ‘vooral voor kinderen die moeite hebben met leren’, maar wellicht alleen voor die kinderen. Die terugval moet gewoon ingecalculeerd worden in het lesschema. Kinderen moeten ook kunnen ontspannen en ont-moeten. En ook voor kinderen die moeite hebben, moet het dan wel leuk blijven. Ze lopen er anders een levenslange hekel aan leren van op.”
“Just relax, lekker genieten van het mooie weer! Maar het kan ook spelenderwijs toch? Papa of mama helpen met boodschappen doen en fruit wegen, je ijsje afrekenen op vakantie, een keer de tafels oefenen onderweg in de auto, een spelletje met sommen tijdens de afwas op de camping of een verhaaltje (voor)lezen voordat je naar bed gaat? Neem dat stampen niet zo letterlijk! Maar als het goed is, ken je je kind en weet je wat er bij hem/haar past!”
“Wie roept dit dan? Zie geen bron of organisatie? Alle basisscholen riepen dit tegelijkertijd? Als juf raad ik aan spelenderwijs wat te lezen of spelletjes te doen, maar vooral een grote pauze te houden! Die weken na de vakantie is altijd inkomen, voor leerlingen, ouders en leerkrachten. En dat mag!”
Lees ook
Christiaan (9) is hoogbegaafd en al klaar met álle lesstof van de basisschool
